Con el objetivo de analizar las problemáticas en torno a la educación por competencias en el nivel superior, el campo semántico y sociopolítico donde se inscriben y sus posibles implicancias pedagógicas y didácticas, la Secretaría Académica de la UNER – a través de su Programa de Formación Docente- organiza el Taller “Educación por competencias: interrogantes entre las instituciones educativas y el mundo del trabajo”.
El taller – que estará a cargo de la Prof. Susana Celman- se realizará el próximo 13 de mayo de 9:30 a 17:30 horas en la sede del Rectorado de la UNER en Concepción del Uruguay, y está dirigido a todos los docentes de esa Universidad y de otras instituciones universitarias. Para estos últimos el costo es de $ 50.
Los siguientes son los contenidos que se abordarán en el Taller:
-Contexto de surgimiento en Europa. Resonancias en las instituciones educativas y en el mundo del trabajo. Nuevas inscripciones en la actualidad. Sentido de la Universidad como espacio educativo. Conocimiento y sociedad.
-Competencias: campo semántico. Sentidos y polémicas. Currículum por competencias: implicancias epistemológicas y pedagógicas. Diseño, gestión y evaluación por competencias.
-Temas pendientes: Lo “nuevo” y lo “viejo”. El triángulo del aprendizaje entre Conocimiento, Educación y Sociedad. El vocabulario perdido.
Fuente: Comunicación Institucional UNER.
lunes, 11 de mayo de 2009
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